Informazione e politica. Due poteri che dovrebbero controbilanciarsi in nome del controllo reciproco e dell’equilibrio. Due poteri che, invece, sono sempre più ai ferri corri. L’ultima puntata di questa battaglia arriva dal Molise. Alcuni giornalisti del telegiornale regionale della Rai, tra cui il caporedattore Filippo Massari (reo di aver inserito nella rassegna stampa il quotidiano Nuovo Molise) e la collega Enrica Cefaratti (per l’enfasi profusa nella lettura di un titolo) sono stati “minacciati” di una querela per risarcimenti milionari, dalla regione Molise per aver leso l’onore dell’ente. L’annuncio dell’azione giudiziaria è arrivato anch’esso a mezzo stampa. Una vicenda surreale e per certi versi inquietante.

Leggi tutto »

I giovani come speranza per il futuro dell’editoria. Sembrano pensarla così in molti nel mondo del giornalismo, viste le tante iniziative che si stanno svolgendo in questi giorni in diverse parti d’Italia. Premi e progetti diversi, ma tutti con un unico obiettivo: avvicinare i più piccoli alla lettura dei quotidiani, alla scrittura e al mestiere del giornalismo.

La prima iniziativa viene da Firenze, dove l’altroieri si è svolta la premiazione del campionato di giornalismo. Il torneo, dedicato ai ragazzi delle scuole medie, è giunto alla 12.ma edizione ed è organizzato dal quotidiano “La Nazione” che, nell’occasione, ha anche festeggiato i suoi 150 anni di storia. Si è trattato di una vera e propria festa di fine anno per i tanti ragazzi delle 28 scuole partecipanti che si sono ritrovati al teatro “La Pergola” del capoluogo toscano.

Leggi tutto »

L’abitudine alla lettura prepara i giovani a diventare cittadini migliori, perché “leggere serve soprattutto a pensare. E pensare, in una democrazia, non è certo esercizio superfluo. E’ esercizio essenziale”. E’ la convinzione profonda di Andrea Ceccherini, presidente dell’Osservatorio giovani-editori, che oggi ha aperto a Borgo La Bagnaia (Siena) i lavori del convegno “Crescere tra le righe”.

Ceccherini si è detto fiero del “Quotidiano in classe”, l’iniziativa entrata stabilmente nelle scuole dal 2002 e che quest’anno ha coinvolto quasi 1,7 milioni di studenti delle scuole superiori e 71 mila insegnanti. “Da sette anni a questa parte non c’è segmento di lettori di quotidiani che cresca più di quello su cui in questi stessi anni abbiamo investito. Questa semina sta dando frutti copiosi”.

Leggi tutto »